الوصف
[책 소개] Global Reading에서는 다양한 장르의 픽션, 논픽션 지문들과 액티비티들을 제공하여 세상에 대한 지식과 견해를 넓혀줍니다. 이 과정에서 학생들은 의견 요약하기, 정보 시각화하기 등 다양한 독해 전략을 학습하며 문해력과 독해력을 향상시킬 수 있습니다. Before reading, Main reading, After reading의 체계적인 구성은 글에 대한 보다 깊은 이해와 Reading에 대한 즐거움을 느낄 수 있도록 도움을 줍니다. 시각을 사로잡는 삽화, 그림과 다양한 구성은 학생들로 하여금 해석, 인식, 감상, 의미부여 등 Multiliteracy 기술을 연습할 수 있는 기회를 제공하고, Reading 영상들과 디지털 북은 학생들의 관심을 유도하고, 세상을 경험하는 동기부여가 가능하도록 합니다. [시리즈 구성] ■ Unit 구성: 각 레벨 당 Unit 10 ■ 교재 구성: Student Book, Digital Teacher’s Edition ■ 전체 시리즈 구성물 학생용 -Blended Pack (Student’s Book and Digital Student’s Book) 교사용 -Digital Teacher’s Edition (유료) Teacher’s App Classroom presentation kit Class audio and video Integrated classroom management tool Student progress tracker Resource Bank [책의 특징] 1) 다양한 장르의 지문: 우화, 시, 전설, 공상 과학 소설 등의 Fiction 지문들 및 교육용, 정보성의 Non-fiction 지문들을 제공하여 학생들은 10개의 다양한 장르에 노출됩니다. 2) 체계적인 독해: Get ready to read, Read, Explore the Reading의 체계적인 3단계 구성을 제공합니다. 지문을 읽은 후에는 Summarizing, Visualizing, Analyzing 활동으로 글을 요약, 분석, 정리해보며 읽기 전략을 강화합니다. 3) Think together: 학생들은 Unit에서 학습한 Fiction, Non-Fiction 지문을 바탕으로 thinking, discussing, solving 등의 확장된 학습을 통해 논리적 사고와 협력의 자세를 배웁니다. Unit의 마무리인 My Reading Journal을 통하여 학습한 내용을 바탕으로 자신의 삶과 연결시켜보며 상상력과 사고력을 강화합니다. 4) Teacher Friendly: Unit별 지문과 관련된 영상을 제공하여 학생들의 이해를 돕고, 다양한 온라인 자료를 제공하여 선생님들이 효율적인 수업을 진행하실 수 있도록 지원해줍니다. -강사용 온라인 부가자료 (Teacher Resources) *MEE(Macmillan Education Everywhere) 홈페이지에서 제공 www.macmillaneducationeverywhere.com -Classroom presentation kit -Class Audio and Video -Integrated classroom management tool -Student progress tracker -Literacy review -Spelling worksheets -Graphic organizer handouts -Story map handout -Advancing Teaching videos and articles [Unit의 구성] 1.Literacy Review 본격적으로 Unit을 시작하기 앞서 짧은 Nonfiction, fiction지문에 대한 Predicting, Scanning 등의 활동을 하며 문해력을 검토하고, 앞으로 학습할 Reading에 대한 준비를 합니다. 2.Unit Unit당 Nonfiction(6p), Fiction(4p) 지문이 하나씩 제공되며, 각 지문에 대한 읽기 전, 중, 후 활동을 진행합니다. 1. Reading 1 1) Get Ready to Read (See, Think, Wonder)-읽기 전 활동 VTR(Visible Thinking Routine)을 활용하여 학생들은 Unit Opener 페이지의 그림을 보며 본인이 알고 있는 단어들을 활용하여 표현하고, 사고력을 향상하는 연습을 합니다. 2) Nonfiction/Fiction Reading, Words in context-읽기 3) Explore the Reading-읽은 후 활동 2. Reading 2 1) Get Ready to Read-읽기 전 활동 2) Nonfiction/Fiction Reading-읽기 3) Explore the Reading-읽은 후 활동 3. Think together 앞서 학습한 지문들에 대하여 토론, Writing 등의 활동으로 정리해봅니다. Unit은 지문에 대한 학생들의 개개인의 생각을 Writing, 그림 그리기 등으로 정리해보는 My Reading Journal로 마무리됩니다.