Descrizione
『꼭 읽어야 할 한국미술교육 40선』은 한국미술교육의 과거와 현재, 미래를 조망할 수 있는 논문 40편을 담고 있다. 한국 미술교육학의 정립, 미술교육 이론, 미술교육 연구방법론, 미적 사고와 조형, 감상교육, 전통미술교육, 미술과 교육과정, 교수-학습방법 및 평가, 학습자에 대한 이해, 미술교사 전문성, 융복합적 접근, 인성교육, 지역 연계 미술 교육 등 미술교육에서 다루어지는 이론과 실천에 대한 논의를 담았다.
『꼭 읽어야 할 한국미술교육 40선』은 한국미술교육의 과거와 현재, 미래를 조망할 수 있는 논문 40편을 담고 있다. 한국 미술교육학의 정립, 미술교육 이론, 미술교육 연구방법론, 미적 사고와 조형, 감상교육, 전통미술교육, 미술과 교육과정, 교수-학습방법 및 평가, 학습자에 대한 이해, 미술교사 전문성, 융복합적 접근, 인성교육, 지역 연계 미술 교육 등 미술교육에서 다루어지는 이론과 실천에 대한 논의를 담았다.