Huraian
Cette etude de cas descriptive examine les effets de la prononciation d'une enseignante de maternelle chinoise de Hong Kong sur les interactions en classe de ses eleves dans l'apprentissage de l'anglais. Elle decrit et examine egalement la perception qu'a l'enseignante de sa competence en matiere de prononciation en tant que professionnelle des langues. En Asie, de nombreux enseignants de L2 non natifs souffrent du "sophisme du locuteur natif" en raison de notre passe historique et colonial.