Opis
5학년에서 6학년이 되면 사춘기가 오고 반항기가 많이 생겼는데 그 반항기를 6학년 학급 활동을 하면서 많이 조절 할 수 있었던 거 같은데 그중 가장 큰 활동은 책쓰기 활동이었던 거 같다. 나는 되돌아보면 책쓰기 활동을 가장 싫어했다. 그렇지만 지금 생각하면 책쓰기 활동을 할 때 가장 차분해졌던 거 같다. 나는 이 6학년 책쓰기 활동 소리를 듣고 주변 친구들에게 무슨 주제로 할 것이냐고 물어보았다. 친구들의 답 중 내가 끌리는 것은 스릴러물이었다. 나는 저학년 때 한창 스릴러물 책에 빠져 쉬는 시간마다 도서관에서 책을 읽었었다. 그렇게 나는 스릴러물을 주제로 하게 되었는데 아이디어가 나오지 않아서 처음에 많이 내용이 이상해졌다. 그렇지만 하다 보니까 나는 로맨스와 맞는다는 것을 알고 로맨스를 섞어서 마무리했다. 나는 내 사춘기를 조용하고 안전하게 보내게 도아주신 문성환 선생님께 이 책을 바친다.