Descrição
La monografia esamina e definisce il ruolo chiave di un testo artistico didattico nell'insegnamento della lingua straniera agli studenti di filologia (sull'esempio dell'insegnamento del russo come lingua straniera). Questo lavoro nasce sulla base delle moderne conoscenze teoriche nel campo della teoria del testo, della linguistica cognitiva, della sociologia, della culturologia, della pedagogia e di alcune questioni di psicolinguistica.