คำอธิบาย
L'etude porte sur la relation entre l'efficacite de l'application des ressources allouees a la fonction d'education gouvernementale (sous-fonction Enseignement secondaire) par les Etats bresiliens et le facteur socio-economique IDH des Etats respectifs, entre les annees 2005 et 2017, afin d'obtenir une conception / proposition pour aider et ameliorer la mise en œuvre du controle social et de l'apprentissage politique par les conseillers en gestion de l'education.