คำอธิบาย
『수행평가: 이론과 설계』는 구미의 수행평가의 대두 배경에서부터 그 다양한 이론들을 체계적으로 제시한 책이다. 따라서 왜 수행평가이어야 하는지에 대한 설득적 이해에서부터 서구의 학교현장에서 개발되어 실제로 활용되고 있는 새로운 수행평가의 방법과 모델들이 친절하게 소개되어 있다. 그러한 점에서 우리 현장에 수행평가를 이해하기 쉽게 접목하는데 필요한 지식과 통찰력을 제공해 주고 있다. 2016년에 이르러 학교현장에서 새롭게 강조되고 있는 수행평가의 그 역할과 관련하여, 이 책은 교육정책가, 학교교육과정 설계자, 수업연구자 그리고 학습자 평가 담당자에게 수행평가를 어떻게 효과적으로 설계할 것인지에 대한 매우 실제적이고 유익한 안내자 역할을 할 것이다.