คำอธิบาย
‘우리가 학교를 지었다’ 이 책은 실재 '예'로부터 시작된다. 대안교육공간에서 교사와 학생이 함께 '지은-학교'와 '지은-글'에 관한 이야기다. 건축에 대해 무지한 교사와 초등학생, 그리고 중고등학생이 기존의 학교를 무너뜨리고, 새로운 학교를 지었다. 그 과정에서 나타난 사태를 의미화(언어화)하고자 학문의 경계를 넘나드는 작업을 진행했다. 이 책은 모두 3부로 구성되어 있다. 1부에서는 교사와 학생들이 함께 ‘지은-학교’에 대한 사건을(첫번째 셈하기), 2부는 상황으로부터 빠져나온 학생들이 ‘지은-글’이다. 타자의 목소리가 아니라, 나(학생들)의 목소리로 나의 삶을 들려주고자 하였다. 3부에서는 ‘지은-학교’와 ‘지은-글’을 다시 의미화(두번째 셈하기) 하였다. 실천적인 차원에서 나타난 사건에 대한 의미를 재의미화하는 과정이다. 기존의 질서로부터 단절하여 구축된 의미가 주관적이길 넘어 보편적인 의미로 객관화하는 작업이었다. 이 책이 세상에 울림을 주는 시퀀스로 드러나길 바라며, 동시대를 살아가는 학생들과 교사의 교육적 삶에 새로운 도전과 변화로 이어지길 꿈꾼다. 이정표 없는 길을 걸을 용기가 있는가!